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艺术作品当教材 新加坡艺术学院教华文也“艺术”

2012-03-12

中国新闻网

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  中新网4月8日电 据新加坡《联合早报》报道,新加坡艺术学院的学生上课,离不开美学。即便是华文教师也“就地取材”,用画画来教词汇。在新加坡艺术学院7日举行的艺术教育论坛上,该校母语部就分享了学院如何实现以艺术教华文。

  新加坡艺术学院除了开设音乐系、舞蹈系、戏剧系和视觉美术系四门艺术课程,也教授专业艺术知识,并提供国际中心会考课程(简称IB),保证学生毕业后能够继续求学深造,而母语就是其中一项必修科目。

  华文课程分为基础课、标准课及双语课,教导不同程度的学生。课程包括了主题、特色教学以及课程评鉴。由于艺术学院不是以O和A水准会考评估学生,所以母语课程不像主流学校的华文课一样得按照课本教学,而是通过不同主题来传授知识,教导词汇。

  除了用绘画教学,华文教师也采用文物、摄影作品、传统艺术品、现代散文及流行音乐和电影作教材,要学生看了艺术作品后用华语表达自己的鉴赏,从中学习口头报告、写书信、诗词及理解问答等。

  学院也安排学生到博物馆看文物,到年货市场看传统脸谱和剪纸、电影院看电影,引导学生在观赏文化艺术之余学习华文华语。

  廖玉芳是负责基础课程的教师,她说,有些学生本来就很排斥华文,但他们却因为在华文课堂上能够接触到自己热爱的艺术,所以慢慢喜欢上华文课。

  母语部主任龚慧琳老师表示,艺术学院提供的国际中心会考课程强调实用性,而老师们也希望学生可以认识及热爱华文,日后能够运用这个语言,所以课程也注重教导学生如何运用华文来表达自己对艺术的鉴赏,从而了解华文的实用性。

  龚慧琳在讲解亲情时就拿了香港画家胡永凯的画与美国画家卡萨的画来做对比,让学生除了接触到西方美学也对东方艺术产生兴趣。(萧洁盈)

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