|
省份 |
专业名称 |
科类 |
计划数 |
层次 |
计划类型 |
|
河北省 |
广播电视编导 |
文理综合 |
8 |
本科 |
非定向 |
|
动画 |
文理综合 |
5 |
本科 |
非定向 |
|
|
视觉传达设计 |
文理综合 |
8 |
本科 |
非定向 |
|
|
环境设计 |
文理综合 |
9 |
本科 |
非定向 |
|
|
服装与服饰设计 |
文理综合 |
20 |
本科 |
非定向 |
|
|
辽宁省 |
广播电视编导 |
艺术(理) |
2 |
本科 |
非定向 |
|
艺术(文) |
3 |
本科 |
非定向 |
||
|
动画 |
艺术(理) |
1 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
2 |
本科 |
非定向 |
||
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
8 |
本科 |
非定向 |
|
|
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
7 |
本科 |
非定向 |
||
|
服装与服饰设计 |
艺术(理) |
4 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
13 |
本科 |
非定向 |
||
|
吉林省 |
广播电视编导 |
艺术(理) |
8 |
本科 |
非定向 |
|
艺术(文) |
17 |
本科 |
非定向 |
||
|
动画 |
艺术(理) |
3 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
4 |
本科 |
非定向 |
||
|
视觉传达设计 |
艺术(理) |
3 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
4 |
本科 |
非定向 |
||
|
环境设计 |
艺术(理) |
5 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
9 |
本科 |
非定向 |
||
|
服装与服饰设计 |
艺术(理) |
7 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
15 |
本科 |
非定向 |
||
|
黑龙江省 |
广播电视编导 |
艺术(理) |
2 |
本科 |
非定向 |
|
艺术(文) |
5 |
本科 |
非定向 |
||
|
动画 |
艺术(理) |
1 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
2 |
本科 |
非定向 |
||
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
6 |
本科 |
非定向 |
|
|
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
6 |
本科 |
非定向 |
||
|
服装与服饰设计 |
艺术(理) |
5 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
14 |
本科 |
非定向 |
||
|
江苏省 |
广播电视编导 |
文理综合 |
5 |
本科 |
非定向 |
|
动画 |
文理综合 |
3 |
本科 |
非定向 |
|
|
视觉传达设计 |
文理综合 |
5 |
本科 |
非定向 |
|
|
环境设计 |
文理综合 |
6 |
本科 |
非定向 |
|
|
服装与服饰设计 |
文理综合 |
13 |
本科 |
非定向 |
|
|
山东省 |
广播电视编导 |
艺术(理) |
2 |
本科 |
非定向 |
|
艺术(文) |
8 |
本科 |
非定向 |
||
|
动画 |
艺术(理) |
2 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
4 |
本科 |
非定向 |
||
|
视觉传达设计 |
艺术(理) |
3 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
17 |
本科 |
非定向 |
||
|
环境设计 |
艺术(理) |
3 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
7 |
本科 |
非定向 |
||
|
服装与服饰设计 |
艺术(理) |
6 |
本科 |
非定向 |
|
|
艺术(文) |
23 |
本科 |
非定向 |
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