我们常说的审美观念是指审美主体对审美对象进行感受、体验、评判和再创造的心理过程。

　　人的审美是要经历一个由外而内的过程，世界上的美多种多样，有时美藏在丑陋的外表下，一如璞玉藏身于不起眼的顽石之中。如果家庭或美术画室里刻意地去给孩子讲这些，有时也会略显牵强、做作。少儿美育其实只要抓住教育契机，适时引导，就会让教育变得自然，从而取得事半功倍的效果。

　　在孩子的成长过程中，环境对其成长起着至关重要的作用。因此，星众心美术画室给孩子营造一个真正美的环境是提高孩子审美能力的重要一环，在美的事物的熏陶下，孩子的心灵得到了滋养，孩子耳濡目染的都是美的东西，孩子的心灵自然是清澈的，他对美就会产生正确的体验和认知。

　　我们所一直追求的少儿美术教育的意义就在于此，让孩子了解美、学习美、探索美，教与孩子受用一生的视觉盛宴启蒙，用画笔描绘出孩子内心的世界，把美的标准呈现给孩子。这是星众心所有老师最大的愿景和希望。以上内容来源于北京星众心美术画室http://www.xzx11.com/

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