51美术网（51meishu.com）讯：2014版心理学大纲在9月中旬才出版，正如三人行教育所预料，大纲基本没有变化。这是一个默认的规律：大纲出版越晚，变化越小。但细心的考生会发现，大纲新增了一个知识点。

　　一、大纲的变化：

　　在心理学导论这一科目的最后一章，在“十三、社会心理”的“(三)社会影响”部分，增加了一条“7、文化及其影响”。中国美术高考网(51meishu.com)提醒广大考生，如果只增加一个知识点，就立刻直接考察的话，无异于“漏题”。因此对待这个新增知识点，大家要把握两个原则：一是边缘化，二是全面化。

　　我们分析大纲，是为考研试题服务的。从这两个原则我们可以看出2014考研命题的趋势再一次吻合了三人行教育的预测。早在分析2013考研真题的时候，就发表过《2013心理学考研统考真题分析 知识面辽阔》一文。把文化纳入心理学(具体说是把“文化”这一知识点纳入“社会心理学”考察范围)是考研知识面辽阔的表现，也是考研知识点边缘化的表现。心理学是边缘学科，因为跟许多学科都有交叉。2007到2010年的考研都有一个特点，就是标榜心理学独立于其他学科，所以很少涉及交叉学科的内容。但2011考研开始，大纲增加了“社会心理学”内容，标志着心理学考研开始以开放的姿态与其它学科进行交融。因此同学们在复习时应该注意，学科交融的部分，以前作为“模棱两可、非心理学特有知识点”而不作为重点;而今，随着社会心理学知识点的壮大，学科交融的部分也要作为重点雷区进行扫荡。(例如感冒为何“食而无味”)

　　二、考试趋势分析：

　　2014心理学考研命题的全面化不仅指知识点涵盖面的扩大，也同样指命题倾向于与其它学科进行交融。这样的命题有助于选拔综合素质较强的考生。中国美术高考网(51meishu.com)提醒广大考生，复试注重综合实力的考察，复试时应该尽量表现出自己的渊博，不仅书本知识稳扎稳打，而且举一反三反应迅速，而且旁征博引融会贯通，而且交叉学科多有涉猎。这样考官才会觉得你有潜力、有可塑性。而今，这种对知识点触类旁通、旁征博引的要求，发展到了心理学考研初试的试题。

　　三、复习策略：

　　对于边缘化、全面化的考研试题，同学们该如何应对呢?现在已经9月中旬，离2014年1月的考试还有4个月左右的时间。如果你一轮复习已经结束，大小知识点都能用标准的术语表述，这个时候大家可以做一些真题。主观题能够答到老师要求的程度并且能排版整齐....。。如果你能做到省略号之前的这些，现在可以开始拓展交叉学科。其实心理学考研，毕竟主要考点在心理学特有的知识点上。学科交叉的知识点只是提醒大家不要死读书，要放眼看世界，有统筹全局、提纲挈领的眼光。现阶段的主要目标还是省略号之前的内容。11月以后，就应该训练答题速度了。如果觉得“学科交叉部分的知识点”是个负担，可以这样训练自己：每个知识点，尽量都联系实际生活，尽量多举几个生活中的例子，尽量多联系其它的知识点，相同点、不同点、谁是谁的发展、谁是谁的补充....。。多做网状知识点的梳理。

　　四、特别提示：

　　大家注意到大纲的变化之处是值得肯定的，新增一个知识点，不足以改变大纲的全局，但这也足以提示我们今后考研的方向。不要为了这一个知识点患得患失，而应该见微知著，从这个细小的变化入手，完善自己的知识体系。这样在面对云波诡谲的考研变化时，才能从容不迫、稳扎稳打。

　　最后，中国美术高考网(51meishu.com)祝大家复习顺利，梦想成真!

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