51美术网从山东省教育厅了解到，山东省明年春季高考将告别“纸上谈兵”，首次增加“专业技能测试”，专业技能230分，占总分的31%。

　　今年山东省在青岛、潍坊、德州3市的8所中职学校、全省11所高职学校和12所应用型本科学校，开展了中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”分段贯通培养招生试点，录取线分别超过当地普通高中录取线和全省本科二批录取线。

　　根据《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》，为进一步打通和拓宽职业教育进升通道，接下来山东省将逐步扩大3年高等职业教育与2年本科教育、3年中等职业教育与4年本科教育对口贯通分段培养试点院校范围和专业覆盖面，单列招生计划;以应用型人才贯通培养为取向，完善春季招生考试制度;对获得政府部门组织的职业院校技能大赛国家级三等奖以上、省级一等奖的学生，免试技能和专业知识，根据语文、数学、英语3科考试成绩，单独划线、择优录取;建立职业院校优秀学生推荐升学制度;启动高职院校注册入学，争取省属本科院校自主招生试点;调整高等院校生源计划，从2014年起逐年增加并单列春季高考本科招生计划。

　　明年起，山东省春季高考还将首增现场专业技能测试。《实施意见》提出“2014年春季高考进行专业技能实操考试”，现场进行专业技能测试，专业技能230分、占总分的31%。专业技能考试由具备相应专业优势和考试组织能力的高等职业院校或本科院校作为主考院校，成绩在考生报考山东省招生院校的相应专业时通用。根据山东省经济社会发展对技术技能型人才的需求情况，以及职业教育发展现状，2014年春季高考专业技能考试将有17个专业、37个类目。

　　2014年山东省中职学校与普通高中将在同一平台招生。《实施意见》提出“2014年3月底前各设区市建立职普统一的高中阶段招生平台，由教育招生考试机构负责高中阶段招生考试”、“在青岛、潍坊、德州市开展中职学校与普通高中学分互认、学籍互转试点”。今后，初中毕业生可以兼报普通高中和中职学校，探索在中职学校和普通高中实现学分互认、学籍互转。

　　此外，为让本科院校为建立现代职业教育体系提供有效载体，山东省还将遴选200个本科专业点进行重点建设、形成对口贯通分段培养能力。

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