51美术网(51meishu.cpom)讯:英国1月开学的预科正在招生。到英国读本科前,国内高中毕业生都要先学预科,然后根据预科及雅思成绩申请进入大学。预科对学生有何要求?开设哪些专业?学生要如何选择呢?带着这些问题记者日前采访了到访中国的University First英国公立预科(简称UF)诺丁汉校区副校长Yultan Mellor和国际部主任Shaf Hussain。UF英国公立预科是素有高升学、全专业、本土化特点的英国公立院校联盟推出的国际预科课程, 由英国多所有百年历史的公立学院联合推出,由政府建立、投资、监管,每年接受政府审查。
问:两位这次来华有什么招生信息要发布?
答:1月的招生正在进行, 其中UF11个预科专业方向中的商科、科学、工程3个专业可供学生选择。预科项目主要有1月、5月和9月三个开课期。1月适合英语比较好的学生,5月适合英语及学术成绩较差的学生,9月是主要开学期。
问:在英国读预科,学生入学是否即选定专业方向?是否可以换专业方向?如何与未来大学所学专业联系起来?
答:英国大学预科接受完成11年级(高二)学业且成绩优秀的学生或高中毕业的学生,适合已经确定大学的学生。课程学习时间一般为半年到一年。学习科目分商科、工程等大的方向。但预科和大学所学专业并非完全一致。预科学习只是对学生起指导作用。有可能学商科方向的学生最后选择计算机专业。
以我们学校为例,学生在UF英国公立预科课程中有体验期,一般在开学前4周内都可以换,这在英国所有的预科课程中是独一无二的。学院有专门指导老师帮助分析,确保学生在这段时间内真正知道自己想学什么专业,将来衔接的学位课程是什么,现在学的专业自己是否喜欢,以及未来如何申请大学。如果学生感觉所学专业和自己所想不同,可主动找有经验的指导老师谈,说明自己对学习的规划,也可以到其他专业听课,调换到喜欢的专业。
问:对学生最初选择专业方向有何建议?
答:我们的建议是,学生选择专业前要看自己之前所学课程中哪门比较强,从自己的强项入手进行选择。尤其是偏科严重的学生,更要从自己喜欢或擅长的科目出发,选择相关专业,如想学会计、金融,数学成绩就要好;想学工程专业,可能物理成绩要好;想学化学或生物类专业,要对化学课程感兴趣。
问:目前已就读预科专业的学生中有多少人换专业?
答:我们学校约有25%的学生换专业,尤其选商科专业的学生中换专业的更多。造成这种现象的原因主要有两个:一个是孩子遵从家长的选择,到校后经过一段时间学习,发现不是自己想学的专业,于是换专业;另一个是学生到校后,专业老师从兴趣点到以后的职业规划帮助其分析专业前景,部分学生在听取老师的建议后换专业。
我们认为学生换专业是非常积极的现象。专业是学生重要的人生选择,学生要谨慎考虑,在认为不恰当时要及时修改,为日后发展赢得更多机会。这同时提醒家长,在选择专业时要多听孩子的意见。
问:预科阶段的学习是否很紧张?学生是否都能顺利升入大学?
答:从UF预科升学情况看,66.5%以上的中国学生能升入英国排名前30位的大学,如剑桥、杜伦、华威、拉夫堡等。还有一些学生进入我们的合作院校。预科阶段的学习可能不及国内高三那么紧张,但一般每周24课时,有许多课程作业,要写很多小论文,上自习,学习纯英文课程,还要适应英国学习环境。学习还是很紧张的。因此,学生要付出加倍的努力,才能进入不错的大学。
特别要提醒学生,预科阶段的成绩及雅思成绩的好坏直接决定申请大学的好坏。如诺丁汉大学对雅思成绩的要求是7分。所以,学生除学好预科课程外,还要取得不错的雅思成绩。
问:申请预科的条件是什么?学生要具备哪些能力?如何更好地适应当地学习环境?
答:UF学生入学要求一般为雅思5分,单项成绩不低于4.5分。经济管理类专业要求更高。打算出国留学的学生,自立能力和学习能力一定要强。在英国留学,没有老师督促学习,学生养成好的自学和自我管理能力很重要。在教学方法上,老师更希望看到学生挑战自己,存“求疑”的态度,持不同观点,与老师积极沟通、辩论。
问:国内学生初到国外有哪些不适应?一般多长时间能适应?
答:学生初到国外的普遍现象是,很少讲话,与其他国家学生交流较少,课堂发言不踊跃等。多数学生在一两个月后能改变这种现象,基本适应学校的生活。但学生在不同课程中的表现不同,如数学课上,中国学生可能很活跃,也许能很轻易地告诉老师一个很好的解题方案。
延伸阅读:英国预科分三类
英国预科大概有三类:一类是公立预科,一类是私立机构开设的预科,还有一类是大学开设的预科。
大学开设的预科入学要求非常高,教学质量有保证,但班型较大,学生得不到一对一的帮助。由私立机构开设的预科入学条件较灵活,但没有政府的帮助,条件设施相对有限;因招生量大,中国学生比例较高,一般升学风险较大;因与大学合作,专业开设受限制,一般只有商科、工程类专业。公立预科对入学的要求没有大学预科那么高,跟私立机构预科入学要求差不多,但因为由政府投资并监管,教学质量高,教学设施先进,校园规模大,所有老师都是全职,小班授课,本土学生占多数,升学有保障。
三类预科的费用差不多。学生家长在选择预科时,要看中国学生所占比例。中国学生占比过高,对语言学习不利。本土学生占比较高,学生之间相互影响,更利于以后的学习。
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