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北方工业大学是一所以工为主,理、工、文、经、管、法、艺相结合的多科性大学。学校地处北京市石景山区,位于西五环与阜石路的交汇处,交通便利,环境宜人。学校现有8个学院,43个本科专业,19个硕士一级学科,11个专业学位硕士点,1个博士学位点。目前在校本科生10000余人,研究生1700余人,成人高等教育3000人。学校隶属北京市,艺术类专业面向全国招生,属公办普通高等学校。
我校2014年艺术类招生专业包括:视觉传达设计、环境设计、动画。
我校艺术学院现有视觉传达设计、环境设计、动画、工业设计、广告学5个本科专业、设计艺术学硕士点及工业设计工程全日制专业学位硕士。艺术学院现有教职工64人,专业教师54人。学院师资力量雄厚,有一批具有丰富教学经验、实践经验和敬业精神的优秀中青年教师。教师中具有硕士以上学历的占92%,副教授职称以上教师占31%,具备良好的专业素质和教育背景。
学院具有一流的教学设备和实验条件,现有陶艺实验室、木艺实验室、苹果机房、影视实验中心、装修材料与构造实验室、丝网印刷实验室、人机实验室、快速成型实验室、手工模型实验室等一批实验室。学院优良的师资与先进的实验设施为学生提供了良好的学习环境。学校高度重视对外交流与合作,每年均向欧美日等国的大学派送交流学生。
学院的办学宗旨是:培养富有创造力和敬业精神、适应时代发展的高级应用型人才。培养的学生具有扎实的实践技能与良好的理论素养,对社会需求具有较强的适应力,近年来毕业生保持了较高的就业率。
一、招生专业、计划、学制
学校代码 |
专业 代码 |
专业名称 |
层次 |
科类 |
全国计 划招生 |
标准学 制年限 |
授予学位 |
10009 |
130502 |
视觉传达设计 |
本科 |
文理兼招 |
50人 |
4年 |
艺术学学士 |
10009 |
130503 |
环境设计 |
本科 |
文理兼招 |
60人 |
4年 |
艺术学学士 |
10009 |
130310 |
动画 |
本科 |
文理兼招 |
50人 |
4年 |
艺术学学士 |
二、招生对象及报考条件
1.符合教育部普通高校年度招生规定中报名条件者均可报考。
2.我校今年在上海、江苏、江西、海南、西藏、青海6省市自治区无艺术类招生计划。
3. 艺术类考生的高考报名工作由各省级招办统一组织。
三、报名时间、报名手续、专业考试时间及地点
1. 各地报名时间、考试安排以及各考点详细地址、联系电话等,详见附表。
2. 报名时,一律由考生本人持身份证原件、考生所在省艺术专业测试合格证、近期正面一寸免冠照片2张(黑白彩色均可),按各考点规定的报名时间到全国各考点报名。办理完毕报名手续后,方可领取本校艺术类专业测试准考证。
四、考试要求及科目
1.考试
办好报名手续的考生,应持准考证、身份证到指定的地点参加考试。考试所用笔、颜料、画板或画夹(四开)由考生自备。纸张由考场提供。
2.我校艺术类专业统一考试科目:
素描(含速写)、色彩。素描满分为120分、速写满分30分、色彩满分150分,总分300分。
3.专业考试合格证
我校将根据考生专业考试成绩,按招生计划数4倍左右的比例数,择优划定专业考试合格名单。考生可于三月下旬自行登录我校网址查询考试成绩(www.ncut.edu.cn/招生就业/本科生招生/艺术体育招生),并可在线打印合格证书。专业考试合格的考生,可按当地有关规定报考我校(外语授课语种为英语)。
五、录取
录取原则:凡持有我校艺术类专业考试合格证书,符合本省有关专业统测成绩要求,并达到本省艺术类文化课控制分数线的投档考生,按专业课总成绩×60%+文化课总成绩×40%所计算的合成分,分省排序录取。具体规则为:
1、首先录取第一志愿报考我校的考生。
2、依文理计划总数,文理考生共同排序录取。
3、专业录取选择(合成)分数优先原则。
六、政审与体检
政审与体检按国家统一规定执行。
七、学费标准
根据北京市物价局对高等院校艺术类专业的收费标准收取学费,即:我校今年招收的艺术类本科学生,每生每年10000元。
八、专业简介
视觉传达设计专业
视觉传达设计专业是艺术学院成立时开设的两个专业方向之一,经过十年的积累,师资力量雄厚,教学设备齐全,教学体系完整,所培养的人才,在国内各高等院校、研究院所及相关企业发挥着重要作用。近年来,随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进,更加提升了师资的整体教学水平,并建立了更加符合社会发展所需的师资结构。与此同时,每年还要邀请多名国际著名设计师和教授来我校院系进行教学交流活动,以开阔师生的眼界和了解国际相关学科领域发展的动态。本系教师的理论成果和设计作品,在国内外均有很大影响,在国内享有盛誉。
本专业体现着设计的时代特征和丰富的内涵,其领域随着科技的进步、新能源的出现和产品材料的开发应用而不断扩大,并与其他领域相互交叉,逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括:印刷设计、书籍设计、展示设计、影像设计、视觉环境设计、(即公共生活空间的标志及公共环境的色彩设计)等。较全面的涵盖了视觉传达艺术设计的专业范围,并强调各专业方向交叉互动,提倡灵活的教学方式,注意实践案例教学,以适应国内对艺术设计和应用表现能力设计人才的需求。经常与国际著名相关院校进行交互式课程教学,以适应国际学术发展的潮流和趋势。
本专业主要课程有综合造型基础、摄影基础、设计基础、专业理论、销售设计、品牌设计、视觉识别系统设计、广告设计与表现、广告战略、书籍整体设计、编排设计、插图设计、数码媒体交互式设计等。
主要培养有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的高级技术应用性专门人才。视觉传达艺术设计和应用表现能力是本专业的核心能力。
未来的就业领域包括:新闻出版、彩色印刷、平面广告、户外广告、企业CIS策划设计、海报设计、招贴设计、刊物设计、产品包装设计、网站形象设计、网页制作、Flash、动画设计、商业摄影、家装设计、效果图设计、展览、展示设计、园林设计、建筑设计、景观设计、三维动画设计、影视制作、栏目包装、企业形象宣传片、产品专题片、会议礼仪拍摄、影视编辑、语音编辑、MTV制作、电视片头制作等。
本专业按艺术类招生、标准学制年限4年,授予艺术学学士学位。
环境设计专业
环境设计专业设立室内设计和景观设计两个教学研究方向。历经数十年的建设和积累,师资具有丰富的专业教学经验,具备国内一流的专业教学水平。在完整的教学体系培养下,毕业生成为我国环境艺术设计领域的骨干力量。
室内设计的专业内容为建筑内部空间装修、陈设的综合设计,涉及建筑、土木工程、造型艺术、声光机电等专业门类。以“室内设计”系列课程作为核心,按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开,主要开设:公共空间设计、设计表达、人体工程学、材料构造与工艺、陈设艺术设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境绿化设计、环境艺术设计概论、中外建筑与园林史等课程。使学生具有较系统的专业基础理论知识,良好的环境整体意识和综合的审美素质,掌握系统设计的方法与技能,具有创造性思维和综合表达的能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学,掌握室内空间造型、界面装修设计、陈设艺术设计的基本方法。确立完整的空间与尺度概念,具备合理运用材料与工艺的能力。
景观设计的专业内容为城市空间视觉形象与建筑景观系统的综合设计,涉及城市规划设计、建筑设计、园林绿化设计、造型艺术以及公共设施等专业门类。本专业方向以“景观设计”系列课程为核心。按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开,主要开设:景观设计、设计表达、地景勘测、建筑设计初步、园艺基础、公共设施设计、公共艺术设计、园林设计、城市设计、城市规划原理、中外建筑与园林史、环境行为心理学等课程。使学生了解中外城市、建筑、园林设计的发展史,具有良好的环境整体意识和综合的审美素质,掌握系统设计的方法与技能,具有创造性思维和综合表达能力。通过对传统、现代风格的设计典型范例的教学,使学生掌握总体平面规划、空间形态、景观构成要素等设计方法,具备对环境景观的综合判断、分析能力和设计实施、管理能力。
环境设计重视教学的社会实践环节,在有条件的情况下进行课程的项目教学,使学生在校期间就具备一定的专业实践能力。依托广泛的社会交流基础和日益增多的国际交流机会,为学生提供各类学习平台,同时也创造了良好的就业前景。
本专业按艺术类招生、标准学制年限4年,授予艺术学学士学位。
动画专业
动画专业设有动画设计与数字动画2个方向。为动漫产业所迫切需求的专业方向。本专业注重理论与实践结合,系统的培养学生熟练的掌握动画设计基础理论与创作实践能力,掌握动画前沿的数字技术的表现与制作能力,培养学生既有扎实的专业技能又兼备创造性的艺术观念与良好的人文艺术修养,使学生在面向未来的职业选择中,面向动画公司、网络公司
、游戏公司、多媒体制作公司及相关的视觉设计公司的社会需求中,具有更自由的选择空间
与职业的竞争能力。
本专业依托学校的综合办学实力,实行多学科合作办学,为学生提供丰富的课程设置及
良好的实验条件,开设的主要课程有:素描、色彩、原画设计、动画造型设计、动画运动规
律、场景设计、动画创作、动画剧本创作、分镜头脚本设计、界面设计、3D动画、动画后
期制作等。此外,本专业还依托北京数字娱乐产业示范基地,建立了校外实训基地。
本专业按艺术类招生,标准学制年限4年,授予艺术学学士学位。
通信地址:北京市石景山区晋元庄路5号,北方工业大学招生办公室
联系电话:010-88802786 传真:010-88801376
邮编: 100144 腾讯QQ: 2773553780
新浪微博:http://weibo.com/ncutzsb
附表:
省区 |
设置考点单位 |
报名时间 |
确认 |
考试时间 |
详细地址 |
联系电话 |
山西 |
太原师范学院 |
2月9、10日 |
|
2月12日 |
太原市南内环189号 030012 |
0351-2279588 0351-6887591 |
安徽 |
安徽建筑大学
|
2月8、9日 |
|
2月10日 |
合肥市金寨南路856号230022 |
0551-3828083 |
辽宁 |
鲁美附中 |
2月15、16日 |
|
2月18日 |
沈阳市大东区望花中街146号 110045 |
024-88269590 |
湖北 |
湖北教育考试院标准化考场 |
2月15、16日 |
|
2月20日 |
武汉市江汉区杨汊小区常青五路 430023 |
027-85620977 |
河南 |
郑州106中学 (铁六中) |
2月18、19日 |
|
2月20日 |
郑州市中原东路124路 450052 |
0371-68354159 |
山东 |
青岛海大学术交流中心 |
2月10、11日 |
|
2月13日 |
青岛市市南区红岛路8号,中国海洋大学鱼山路校区四校门266003 |
0532-82931888 |
湖南 |
中南林业科技大学 |
1月19、20日 |
|
1月22日 |
长沙市韶山南路498号410004 |
0731-85623099 |
北京 |
北方工业大学 |
1月7、8日 |
1月9日 |
1月11、12日 |
北京市石景山区晋元庄路5号 100144 |
010-88802786
|
注:1.考点设置及考试时间、地点安排等,请以我校及各省招办发布的最新信息为准。
2.北京考点采取网络报名方式,流程为:考生登录我校主页,进入艺术类北京考点网报界面,完整填选个人信息,到我校现场采集个人图像、缴费、领取准考证。考试网报时间:1月7日8:00——8日18:00,现场确认时间:1月9日8:00-17:00,考试时间1月11日、12日(考生根据情况,选择其中1天考试)。我校北京考点不再接受考生现场报名,考生请注意网络报名时间,为保障组考工作,报名服务器会准时关闭。
答 考 生 问
(北方工业大学2014年艺术类专业招生)
1. 今年艺术类招生专业有哪些?招生计划分别是多少?
我校今年艺术类招生专业为:视觉传达设计计划50人、环境设计计划60人、动画计划50人,全国招收本科学生160人。
2. 各地区艺术类招生计划如何安排?
分省艺术类招生计划数,按照该省获取我校专业考试合格证书人数的1∕4左右确定,具体计划以各省招办向社会公布数字为准。
3. 环境设计专业将来毕业从事哪些工作?
主要从事室内设计、环境艺术设计、景观设计、展览设计及陈设设计等工作。
4. 视觉传达专业将来从事哪些工作?
主要从事包装装潢设计、广告设计、书籍装帧设计、插图设计及CI设计等工作。
5. 动画专业将来从事哪些工作?
主要从事动画设计及相关数字技术表现与制作等工作,可就职于动画公司、网络公司、游戏公司、多媒体制作公司及相关的视觉设计公司等。
6. 素描考什么?
写生(含速写)。
7. 色彩考什么?
静物。
8. 今年艺术类招生各专业的专业考试科目及内容相同吗?专业可否兼报?
科目完全相同。专业考试合格的考生可兼报我校艺术类各专业。
9. 艺术类专业考试每科成绩满分多少分?按什么比例发放合格证?
素描满分为120分、速写满分30分、色彩满分150分,总分300分。。
按招生计划数的4倍左右发放专业课考试合格证。
10. 录取原则:
凡持有我校艺术类专业考试合格证书,符合本省有关专业统测成绩要求,并达到本省艺术类文化课控制分数线的投档考生,按专业课总成绩×60%+文化课总成绩×40%所计算的合成分,分省排序录取。具体规则为:
1、首先录取第一志愿报考我校的考生。
2、依文理计划总数,文理考生共同排序录取。
3、专业录取选择(合成)分数优先原则。
11. 英语是否要小分? 数学是否计入总分?是否对考生有科类限制?
今年各考试科目暂不要求小分;按教育部规定数学成绩应计入总分;文、理科考生均可报考,并按照同一规则排序录取。
12. 相关艺术类专业的师资情况如何?
我校艺术类相关专业师资力量雄厚,教师主要来自清华大学、北京大学、中央美术学院、北京理工大学、中国传媒大学等重点高校,具备良好的专业素质和教育背景。教师92%具有硕士以上学位,31%具有高级职称。
14. 北方工业大学是什么性质的学校?在什么地方?
北方工业大学是一所以工为主,理、工、文、经、管、法、艺相结合的多科性大学。学校地处北京石景山区,位于西五环与阜石路的交汇处,交通便利,环境宜人。学校现有43个本科专业,19个硕士一级学科,11个专业硕士学位点,1个博士学位点。目前在校本科生10000余人,研究生1700余人,成人高等教育3000人。学校隶属北京市,属公办普通高等学校。
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