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教育部表态高考将不分文理 网友各抒己见

2014-03-11

中国经济网

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  日前,教育部部长袁贵仁在“两会”期间公开表示:减少全国统考科目、不分文理科、外语考试采取社会化考试等。目前方案正加紧论证,希望通过改革改变“一考定终身”等现象。“我们不走错路,这会影响一代人,决不能发生颠覆性错误。”

  “高考”的话题一直受到全社会的关注,此说法引起网友的极大关注。袁贵仁强调,高考是要大刀阔斧地改革,但不能随意而为,更不能拿考生当小白鼠,让他们成为改革的牺牲品。网友对此意见不一,有支持有反对,更有网友戏言:“幸好我毕业了。”

  支持此说法的网友意见很鲜明,网友“七夕的小叶子”称:”高中所学的知识还是很基础的,并不高深,不分文理有利于培养学生的基本素养,到了大学再主攻各个专业很合理。而且水涨船高,大家都考,高考最后是按名次录取,一二本线也是按名次划分的,不存在加重学生负担。”

  网友“游侠崔斯特”认为:“关于高考改革的问题,总有一部分人眼光短浅且惜利如命,任何改革都有人要付出代价,这个代价值不值不能以一代一届来论断,应以后代的福利是否改善为依据。退一步讲,就算考生当了小白鼠,也是全国性质的,有真本事怕什么呢?”

  持反对意见的网友则认为不分文理科将加重学生负担,网友“心灵裂创”坦言:“不分文理科,学习任务就加大,所学到的东西就更少,更肤浅。上到大学后很多东西压根就跟不上。我倒是觉得当年的3+X最好。”网友“巧妹”也表示:“分了文理科都能让我们崩溃!不分的话是要怎样?就凭两天的考试否定多年的努力实在是不能让我接受。”

  还有很多关心教育的网友提出了自己的建议,网友“深水地平线”建议:“能否把内容也改一下?不要搞皮毛改革,应深层次地对内容加已改革。这才是中心。”网友“周宏”则认为问题不在于分不分文理科,而在于要求人人全面发展:“自主招生、高考都要不分文理全面发展,学生只有全面发展才能进心仪的大学。如果本质上仍是千军万马过独木桥,那么改革仍然在走弯路!”

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