随着低龄学生对于国际化教育的需求量越来越大，高中国际班开始在国内迅速发展起来。国际班的数量和招生人数逐年增长。国际班在发展中，也表现出了一些特点，如国际班的学费普遍较为昂贵、国际班的课程种类繁多、国际班所授予的文凭种类也各不相同。从地域上来讲，高中国际班在一线城市发展迅速，而且“高中国际班热”有向二三线城市蔓延的趋势。

　　在17所北京公立高中开设的22个国际班中，其引进的课程种类五花八门。首先，所引进课程的国家不同，主要包括有美国、英国、加拿大。其次，引进的课程体系不同，共有七种课程体系，包括A-Level，IB，PGA，AP，非PGA、AP的美国高中课程，加拿大高中课程，威尔士WIC课程。

　　美国AP课程所占比例最大，63.64%的北京公立高中国际班所引进的课程是AP。其次是英国的A-Level课程和IB课程，其占比分别为 9.09%，与AP课程的比例差距巨大。另有PGA课程、非PGA、AP的美国高中课程，加拿大高中课程，威尔士WIC课程，分别占比4.55%。

　　美国的AP课程在北京公立高中国际班中，占居了绝对的优势地位。

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