|
招生省份 |
专业名称 |
层次 |
科类 |
计划数 |
|
海南省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
|
本科 |
艺术(文) |
1 |
||
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
1 |
|
|
山西省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
内蒙古 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
吉林省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
黑龙江 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
江苏省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
安徽省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
福建省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
江西省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
山东省 |
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
河南省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
8 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
湖北省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
湖南省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
广西区 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
四川省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
6 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
贵州省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
7 |
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
4 |
|
|
视觉传达设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
|
云南省 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
3 |
|
|
甘肃省 |
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
5 |
|
新疆区 |
音乐表演 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
音乐学 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
|
|
舞蹈编导 |
本科 |
艺术(文) |
2 |
录取规则
我校认可并使用各省、市、自治区的艺术类专业统考(或联考)，并以此做为录取依据。在高考文化成绩，艺术专业成绩双合格的情况下，按艺术统考(或联考)专业成绩从高到低录取，若专业成绩相同，按文化成绩从高到低录取。如考生所在省份有特殊规定的，按照考生所在省级招生办规定的办法进行投档与录取。
艺术类专业考生入学后，须参加我校艺术类专业新生复试，凡发现专业考试有舞弊行为，故意不参加新生复试或复试达不到专业要求水准，取消入学资格，退回生源地。
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