安徽工程大学表演专业(服装表演方向)考试内容和要求
一、考试内容与分值
形体气质40分、专业素质40分、专项20分。
二、考试方法与评分标准
1.形体气质(40分):体型、身高、条件测试、气质相貌
考试方法:考生身着泳装,分组先由专业教师测量三围并记录相关数据,再将身体的前后左右各面展示给评委,评委根据考生的体型、身高、条件测试、气质相貌情况进行评分。(评分标准见附表1)
2.专业素质(40分):台步(着泳装,分组随指定音乐走台)(评分标准见附表2)
3.专项(20分):舞蹈专项考试(舞种不限、服装不限)。(评分标准见附表3)
舞种考生自选,无须舞伴独立完成,时间在1'30"—2'之内,着重考核考生的乐感与节奏感及完成动作的协调性与表现力。
注:舞蹈所需伴奏音乐由考生本人自备CD盘(新盘)或U盘,并且CD盘或U盘中应仅有本次考试所用音乐。考试中如发生音质不清楚或无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。
附表1 形体气质 |
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内容 |
分 值 |
具 体 要 求 |
形体 |
30 |
身高 体重 三围 身体上下比例 头围 颈长 肩宽 |
气质与相貌 |
10 |
五官端正,气质高雅 |
小计 |
40分 |
|
附表2 专业素质 |
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内容 |
分 值 |
具 体 要 求 |
台步 |
40 |
乐感与节奏感 (15分) 协调性 (15分) 舞台表现力及领悟力 (10分) |
附表3 专项 |
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内 容 |
分 值 |
具 体 要 求 |
舞蹈 |
20 |
乐感与节奏感 (5分) 协调性 (10分) 音乐理解力 (5分) |
安徽工程大学表演专业(体育艺术表演方向)考试内容和要求
一、考试内容与分值
形体气质20分、专业素质20分、专项60分。
二、考试方法与评分标准
1.形体气质(20分):体型、身高、相貌
考试方法:考生身着泳装或紧身舞蹈服,将身体的前后左右各面展示给委,评委根据考生的体型、气质和相貌情况,通过目测打分。(评分标准见附表1)
2.专业素质(20分)
A.健美操专业素质:纵劈叉(左右)、俯卧撑(男:击掌俯卧撑)(评分标准见附表2-1)
B.体育舞蹈专业素质:纵劈叉(左右)、平转(评分标准见附表2-2)
3.专项(60分):任选健美操专项和体育舞蹈专项考试。
A.健美操专项
考生每人完成一套自编健美操动作。时间在1'20"—1'30"之内,场地为7×7M²。评委对考生自编成套动作艺术性、难度水平、动作完成质量及表现力等方面进行综合评定。(评分标准见附表3-I)
注:
服装要求:女生必须穿体操服、连裤袜;男生必须穿紧身衣裤。
⑵ 成套动作所需伴奏音乐由考生本人自备CD盘(新盘)或U盘,并且CD盘或U盘中应仅有本次考试所用音乐。考试中如发生音质不清楚或无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。
B.体育舞蹈专项
⑴ 基本技术(20分)
每位考生在摩登舞、拉丁舞两类中任选一舞种,无须舞伴独立完成(考生须自备伴奏音乐,并将音乐刻录在CD盘或U盘第一曲),时间在1'之内,评委根据考生完成动作的质量评分。(评分标准见附表3-Ⅱ)
⑵ 成套动作(40分)
考生在摩登舞、拉丁舞两类中任选一舞种(必须与基本技术部分舞种不同,且不属同一类),自行选择舞伴合作完成。评委依据考生合作效果评分。(评分标准见附表3-Ⅱ)
注:考生须自备伴奏音乐,并将音乐刻录在CD盘或U盘;难度不限、服装不限;时间在1′30″-2′之内;舞伴自选或自带,只给受试者打分。
附表1 形体气质(20分) |
|||
内容 |
分 值 |
具 体 要 求 |
|
体 型 |
10 |
腿直;肩型;身体上下比例;颈部长短;后背平直; 颈部与后背是否平直;体态(胖、瘦等) |
|
气质与相貌 |
10 |
气质高雅,五官端正,面目清秀,有灵气 |
|
附表2—1 专业素质(20分) |
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内 容 |
分 值 |
具 体 要 求 |
|
纵叉(左、右) |
10 |
姿态端正,两腿伸直前后分开成一字,腿及髋部全部着地、髋位正。 |
|
俯卧撑(女) 击掌俯卧撑(男) |
10 |
连续5个,要求双臂分开,比肩略宽,用腰腹力量控制躯干成一条直线,然后双肘向外侧分开,缓慢下降身体到上体贴近地面,略作停顿,(女生)再控制还原,当肘部伸直时立刻进行下一个;(男生)推掌离地快速击掌一次,手掌着地后进行下一次。 |
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附表2—2 专业素质(20分) |
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纵叉(左、右) |
10 |
姿态端正,两腿伸直前后分开成一字,腿及髋部全部着地、髋位正。 |
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平转 |
10 |
平转连续5个,要求旋转动作协调优雅,姿态准确,重心控制好,步子均匀、平稳,行进路线呈直线。 |
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附表3 专项技术(Ⅰ健美操;Ⅱ体育舞蹈 任选一项)(60分) |
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内 容 |
分 值 |
具 体 要 求 |
Ⅰ 健 美 操 |
艺 术 质 量 |
25 |
动作设计、健美操内容和表演等。 |
完 成 情 况 |
30 |
身体姿态、动作的准确性、力量、爆发力、肌肉耐力、身体的协调性等。 |
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难 度 |
5 |
包含体现四类(柔韧、弹跳、俯撑、支撑)难度动作。难度水平自选,难度动作不得重复。 |
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Ⅱ 体育 舞蹈 |
基本技术 (单人) |
20 |
身型、乐感与节奏感、基本脚法、表现力、力量控制、 协调性、舞蹈的特征、转动、手位等。 |
成套动作 (双人) |
40 |
节奏与音乐的诠释、基本握持、舞蹈特性把握、表现力、基本姿态保持、编舞艺术、动作完成质量、双人配合的技巧、领舞能力或跟舞能力、双人配合的技巧等。 |
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