|
招生省份 |
专业名称 |
层次 |
科类 |
计划数 |
|
河北省 |
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
8 |
|
本科 |
艺术(文) |
22 |
||
|
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
音乐教育 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
产品造型设计 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
广告设计与制作 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
山西省 |
广告设计与制作 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
内蒙古 |
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
35 |
|
辽宁省 |
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
4 |
|
本科 |
艺术(文) |
11 |
||
|
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
黑龙江 |
环境设计 |
本科 |
艺术(不分文理) |
40 |
|
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
20 |
|
|
音乐教育 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
产品造型设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
广告设计与制作 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
吉林省 |
环境设计 |
本科 |
艺术(文) |
15 |
|
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
安徽省 |
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
音乐教育 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
产品造型设计 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
广告设计与制作 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
江西省 |
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
山东省 |
环境设计 |
本科 |
艺术(理) |
4 |
|
本科 |
艺术(文) |
11 |
||
|
湖北省 |
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
广西区 |
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(理) |
2 |
|
|
高职(专科) |
艺术(文) |
3 |
||
|
重庆市 |
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
云南省 |
音乐教育 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
甘肃省 |
室内设计技术 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
音乐教育 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
广告设计与制作 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
|
|
主持与播音 |
高职(专科) |
艺术(不分文理) |
5 |
录取规则：在文化课成绩达到生源所在省公布的最低控制线的前提下，按统考专业成绩由高分到低分录取;当统考专业成绩相同时，则按文化课成绩从高到低依次录取。
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