近年来，华东理工大学积极推进艺术教育课堂教学、高雅艺术进校园、艺术实践平台建设、打造大学生艺术团，构建“学习、赏析、实践、展示”四位一体的艺术教育体系，培养学生感受美、鉴赏美、体验美、创造美的能力。

　　推进艺术教育课堂教学，激发学生艺术学习热情。学校构建艺术教育课程体系，面向全体学生开设“艺术与审美”“艺术哲学”“合唱艺术与实践”“舞蹈训练”“交响乐赏析”“音乐美学”等近20门艺术欣赏类和实践类公共选修课，加强艺术美学通识教育。每年有超过2000名学生在“第一课堂”接受系统的艺术教育，了解艺术基本知识，掌握艺术理论。欣赏类课程和实践类课程双管齐下，齐头并进，引领学生树立正确的审美观念，激发学生对艺术的学习热情，提高学生学艺术教育的主动性和积极性。

　　吸引高雅艺术走进校园，提升学生艺术鉴赏能力。持续提高“高雅艺术进校园”的数量和质量，近五年，共举行各类“高雅艺术进校园”活动近百场，上海京剧院等一大批高水平京剧团、乐团、话剧团和尚长荣、谷好好等知名艺术家走进校园。学生“足不出户”即可欣赏到高质量的音乐会和各类舞台剧，领略艺术大师的名家风范，提高艺术鉴赏能力和人文素养，陶冶高尚的道德情操，将艺术和科学有机融合。

　　搭建各类艺术实践平台，增强学生艺术参与体验。学校搭建多渠道、多层次、多领域的艺术实践平台，连续29年组织开展文化艺术节，举办大学生文化艺术展演、新生书画展、校园歌手大赛、校园原创音乐会、校园电影节等活动;依托院系文艺特色，建立舞蹈基地、书画基地、摄影基地等10个艺术实践基地;扶持艺术类学生社团18个，占注册学生社团总数的20%，注册会员超过2000人。丰富多彩的艺术实践活动为学生创造了更为广阔的艺术活动空间，增强学生对艺术活动的参与感、获得感。

　　打造精品大学生艺术团，展示学校艺术教育成果。学校成立大学生艺术团，下设合唱团、管乐团、民乐团、话剧团、舞蹈团等5个艺术团体，成员规模超过500人，承担学校外事接待、交流互访、校园大型节庆活动的演出任务。自2013年开始，校合唱团连续在全国大学生艺术展演和多个国际合唱节上屡屡获奖，2016年编排军旅生活题材原创话剧《海岛来信》在上海多所高校成功巡演。高水平的艺术演出活跃了校园文化氛围，给学生提供了展示风采的舞台，充分展现了学校艺术教育的优秀成果。

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