用艺考成就更好的自己
“不管高考的成绩怎样，都不会影响到我们的人生方向。”——“京美考教育”零基础学员艺术之路
这几天，“知乎”上有一个热帖：你为高考做过最“燃”的事是什么?
新华网的一篇报道“高考母女：最‘燃’的事情是做自己”，一经发出，就获得了百万点击，千条评论。
故事的主角
正是
“京美考教育”
零基础学员梁诗瑶和她的妈妈申怡
文章来源：新华社
妈妈：她未来 她选择
令申怡骄傲的是，从小在名校就读、过得“顺顺利利”的17岁女儿梁诗瑶，却在高三的这一年“偏离”轨道，选择了一条从零开始的艺考生之路。“她真的是因为热爱而去学美术，能做到这一点的孩子还是不多的。”申怡说。
申怡也是一个很“燃”的人——放弃名校教职，当起了补习机构的老师。“我太喜欢给很多孩子上课的感觉了，没有公立学校的条条框框，我更自由，能做的事更多。”
高考前一天，她做了一个颇为勇敢的决定——让新华网记者在旁记录下她们母女俩备战高考的瞬间。“我们都很淡定，不管高考的成绩怎样，都不会影响到我们的人生方向。”
(京美考学员家长在发自己创办的公众号)
高考前一天晚上，申怡为自己创办的语文教育公号“悦读一刻ing”，录下了第二天寄给考生的语音推送，题目是“新长征路上的高考”。这个公众号是她从公立学校辞职后独立创作、讲读的，听众大多为高中学生和家长。
她想通过新媒体把“阅读与生活紧密相关”的理念传递给更多的年轻人。在这则语音推送中，她提到最近特别触动自己的一句话——“首批千禧一代参加高考”，但她没说的是，自己的女儿正是“首批千禧考生”之一。
申怡是长在辽宁的北京人，1973年生于北京，后来就去东北上学。那时候，高考还是“千军万马过独木桥”，申怡的同学共90多个人，只有两人考到了重点大学的分数线，她就是其中之一。
1995年，她在北京东城区一所百年老校教语文，工作了15年后被另一所知名中学聘用。2016年，她决定辞去了公立学校的职位。校长挽留她，她答道：“世界这么大，我想创造自己的世界……”。
她想创造的“世界”其实很简单，就是让更多的孩子爱上语文，爱上阅读，从书里获得一些受益终生的滋养。摆脱束缚后，她竭尽所能用各种的方式推广自己的教育理念：电台做节目、开网课、去各地讲学……“学语文不是一定要用背的，而是要学会真正发自内心地去思考和欣赏。”
(京美考学员家长送给女儿的信签)
在梁诗瑶书桌上的墙上，贴着这样一张精美的手写信笺，上面这么写到：希望你读很多书，走很远的路，希望你爱很多人，也被很多人爱……这本来是申怡网上看了喜欢的，结果女儿也喜欢，她就手写了一张送给她。
高考的前一晚，申怡帮女儿按摩，叮嘱她小心着凉，结果女儿说：“妈妈，你不用特殊地对我好。”临睡前，女儿突然来了一句：“我睡觉啦，朋友!”
申怡见怪不怪，因为她带的学生如今大多是千禧一代：“一个共性就是不服从权威，有点没大没小，自我意识很强。”
作为一名教育工作者，她也有忧虑。“这一代孩子本质是很好的，但是他们的成长太顺利了，社会环境对他们的影响很大，有时候不可避免地会带来一些喧嚣、浮躁。”她更注重培养的是学生的眼界，以及他们的思考方式。
她认为，高考正在向着更注重考生能力、更注重实践应用的方向发展。“时代在变，高考的容错率也变得更高了，不再是一考定终身。但高考依然重要，因为它仍是现阶段最公平、实现自我的途径。”
(京美考学员家长和女儿一起复习)
一身鲜红的“战衣”，闪耀夺目，大早起来，申老师为即将赴考场的女儿——诗瑶准备好早点。清早时分，女儿带点倦意。申老师打开了手机，播起了自己亲口录制的录音，伴随着柔和音乐，母女们闲谈几句。申怡把握最后的冲刺机会，跟女儿复习语文的各种修辞语法、诗词歌赋，叮嘱她要审题清晰。
(京美考学员家长为女儿讲解)
申老师拿起一叠笔记，与女儿重温语文科的备考内容。诗瑶细心地听讲，不时回答母亲的提问。桌上是已经凉了的火腿肠、豆沙饼，还有啃过的苹果。
(奶奶和小狗一起为诗瑶祝福)
姥姥一脸慈祥，叮咛即将上“战场”的诗瑶：“你，要加油喔。”距离开考还有一个小时，姥姥提醒母女俩该出门了。家里的小狗染了一头红毛发，格外精神，一起为诗瑶打气。
(京美考学员家长和女儿走向考场)
母女手牵着手，从校园家属区步行到考场，诗瑶显得相当冷静，看不出一丝紧张。申怡学习“孟母三迁”，认为孩子们的教育环境很重要，主张“学校在哪儿，孩子就住哪儿”。于是，申怡特地搬进人民大学的家属区住，好让女儿有一个更方便的学习环境，而且可以步行就到考场。
(临考前的“祝福”)
申怡特地穿上了红衣服陪女儿去考试。临近考场的路上，诗瑶摸了摸妈妈的耳环，似乎将一切的担忧、害怕也交托给妈妈了。申怡笑言：“我们算过了，粉红色是幸运色，可是，家里没有粉红色的衣服，我就戴了对粉色的耳环。”
(临别前的深凝)
考场外临别的一刻，两人相互拥抱，千言万语在心头，她只言简意赅地道了一声：“加油喔。”
(京美考学员家长的目送)
女儿的身影渐走渐远，申怡目送她走进考场。
女儿：我未来 我做主
(梁诗瑶的雕刻与画作)
从高一起，梁诗瑶经常偷偷雕到深夜。对雕刻的热爱，让梁诗瑶的妈妈申怡觉得：这个孩子是真的很热爱艺术。因此，尽管一些人对艺术这门科目带着“有色眼镜”，认为是“念不好书”的孩子才学艺术，但她妈妈还是觉得应该给她自由，像一只风筝那样去飞。
一年前，诗瑶郑重地提出要学美术，问：“妈妈，你觉得丢人吗?”
妈妈回答她，这是特别值得骄傲的事情，你喜欢的事就全力以赴地去做。她激动得哭了。“我还很奇怪，我看起来有这么不开明吗?”妈妈笑着说。结果，诗瑶说，她是为终于找到人生目标而哭的。妈妈依旧很感动。
(梁诗瑶与妈妈的互动)
诗瑶在他人的印象中一直是乖乖女，在班级里“不显山不露水”，对于美术显得很有韧性。妈妈似乎都觉得发现了“意外”。
凭着对美术的热爱，诗瑶从“零基础”开始，用9个月的时间刻苦学习，通过了艺术联考，考下了心仪高校的招生资格。
今年3月到6月，为了备战高考的文化课，妈妈亲自教她语文，而其他科目就是请老师一对一教学。“我们俩都豁出去了，”诗瑶妈妈回忆，母女面对面待在妈妈的办公室里，饿了就吃外卖，困了就在沙发上睡一会，直到很晚才回家。
“最后三个月自学文化课，我都佩服她的勇气和执着，给她起了一个外号叫‘要把牢底坐穿’。”妈妈曾打趣诗瑶。
(母女二人的背影)
诗瑶小时候由姥姥照顾，妈妈坦言，母女关系一开始不太亲昵，“我牵她的手，她就不好意思地躲开。”但是，备战高考让母女俩成了朝夕相伴、共同进退的“伙伴”——“我理解了她，她也理解了我。”
“我觉得她现在是为荣誉而战，”申怡说，女儿是想证明给别人看，自己学也能学到很好，要证明自己走的路是对的。
(梁诗瑶在京美考学习期间的照片)
千禧一代的理想
京美考学员和家长的故事，正体现了这个时代的特征：00后已经不是原来的“刻板印象”了，他们追求理想、追求自我、追求多元，不拘泥于同一道路。
据新浪教育“00后的高考谁做主”问卷调查：
超过半数受访00后考生并不认同“高考改变命运”的说法，他们认为，高考只是一种经历，不必上升到“改变命运”的高度。
近几年来，中国大学的录取率已经超过了70%，即使单纯选择高考，00后也不怕没学上。在他们眼中，复读是浪费时间的一件事。
千禧一代，已开始憧憬着多姿多彩的大学生活：学习，培养兴趣爱好，交朋友，学习一门工作技术。
大多数受访者对00后的评价偏正面，“积极向上”、“有主见”、“追求个性”提及的频率最高。
吃瓜群众认为00后普遍追求个性，家长肯定了他们的主见，00后考生大多数自认为是“有理想”的新一代。
00后，已不再是我们眼中的“小学生”或初中生了，他们有的已经参加了高考，步入了成年人的园地，他们已经成为了有理想的新新一代。
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