第一批，安排高三年级学生开学;第二批，安排初三年级同一市域同步返校;第三批，安排高一高二年级、中等职业学校(含技工院校)以及义务教育阶段其他年级开学;第四批，安排高等学校开学;第五批，安排幼儿园开学。

　　3月24日，辽宁针对春季开学各项工作印发《春季开学总体工作方案》《春季开学疫情防控工作方案》《春季开学物资保障工作方案》《春季开学应急处置工作方案》，明确全省分5批次开学。

　　高等学校学生按年级分批次返校

　　根据《春季开学总体工作方案》，第一批，安排高三年级学生开学，实行省域内同步返校。各学校要提前14天通知到相关教师及高三学生。

　　第二批，安排初三年级同一市域同步返校。各市根据疫情防控进展情况及防控物资准备情况，自行确定初三年级返校开学时间。各学校要提前14天通知到相关教师及初三学生。

　　第三批，安排高一高二年级、中等职业学校(含技工院校)以及义务教育阶段其他年级开学，同一市域错时返校。各学校提前14天通知到相关教师及学生。

　　第四批，安排高等学校开学。总体按照生源地疫情风险等级、同一城市高校数量、同一学校在校生规模大小，安排错时错峰开学返校。返校学生顺序依次为毕业年级、一年级、二年级、三年级，具体由学校安排。各学校提前14天通知到相关教师及学生。

　　第五批，安排幼儿园开学。疫情得到全面控制后安排幼儿园开学。

　　校外培训机构不得擅自开展线下培训

　　各学校要对延期开学期间学生居家学习情况进行逐一摸底和诊断，有针对性地制定教学计划。没有开展新课程线上教学的，应实施“零起点”教学;已开展新课程线上教学的，要认真进行串讲复习，在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程教学。对在湖北、武汉等重点疫区不能按时返校或尚在隔离期的学生，学校要通过线上教学等方式，继续指导做好居家学习。

　　各地区开学后要根据当地疫情防控工作要求，严格控制校外培训机构培训行为，未经省教育厅批准，校外培训机构不得擅自开展线下培训活动，对违规开展培训的严肃查处。

　　在本地正式开学前至少1周，对辖区内所有学校校园内外的防控现场进行全覆盖、拉网式验收评估，评估合格的学校可如期开学，评估不合格的学校要及时整改，再次评估合格后方可开学。

　　学校设立一定数量隔离观察室

　　《春季开学疫情防控工作方案》提出，各学校要对师生员工开展摸底排查，对省外、国(境)外返回的要按有关规定做好隔离观察，提出分期分批返校人员名单，严禁师生员工带病返岗返校。禁止疫情高风险国家和地区留学生提前返校。

　　学校设立一定数量隔离观察室。强化校车配备和管理，严格按照乘载量减半控制乘坐人数。师生员工进出校园严格体温检测和登记，体温正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，严禁一切无关人员进入校园。进入宿舍区必须实名验证并检测体温。

　　临时等候区四周5米范围内为禁行区

　　按照《春季开学物资保障工作方案》，各学校要优先保障校医院、健康观察点、校园门岗、学生公寓、学生食堂等重点一线场所的防控物资使用。各地区要精准掌握辖区内学校师生员工人数，合理测算需求，按开学后每人每天2个口罩，开学前至少准备3天的预备量进行测算。

　　《春季开学应急处置工作方案》提出，学校应在校门口设置临时等候区，等候人员应保持1米距离，区域四周5米范围内为禁行区。如发现返校师生有发热(温度≥37.3℃)或呼吸道症状，由医务人员对其复测体温，并询问其流行病史，填写《体温升高人员调查表》，送入临时等候区等候。经医院确认排除新冠肺炎的师生员工，必须携带发热门诊开具的病历，在校门口由校医查看病历，确认后送校医院(门诊部、卫生所)隔离病房医学留观14天或待发热及呼吸道症状消失后返校。

　　学校隔离室不得使用中央空调系统

　　开学后，校内出现可疑症状的师生和密切接触者，要第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩，送学校隔离室，由学校校医院(门诊部、卫生所)进一步处置。校医院(门诊部、卫生所)应通过专用车辆在防护措施下就近转运至发热门诊，立即上报学校办公室以及当地疾控部门。如果是中小学学生，还须马上通知家长来校跟进处置，及时安排就诊。

　　当发现同一班级、同一宿舍、同一部门一天内出现2例及以上不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例，应立即对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查。当发现同一楼层一天内有2例及以上出现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似感染病例，应立即组织排查。

　　密切接触者在隔离室被观察期间禁止离开房间和相互探访。隔离室不得使用中央空调系统。

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