省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
湖南省 |
摄影 |
艺术(理) |
2 |
湖南省 |
艺术(理) |
4 |
|
湖南省 |
环境设计 |
艺术(理) |
6 |
湖南省 |
美术学 |
艺术(理) |
5 |
湖南省 |
广播电视编导 |
艺术(理) |
6 |
湖南省 |
音乐学 |
艺术(理) |
6 |
湖南省 |
舞蹈学 |
艺术(理) |
3 |
湖南省 |
艺术(文) |
4 |
|
湖南省 |
摄影 |
艺术(文) |
4 |
湖南省 |
环境设计 |
艺术(文) |
13 |
湖南省 |
美术学 |
艺术(文) |
15 |
湖南省 |
广播电视编导 |
艺术(文) |
15 |
湖南省 |
产品设计 |
艺术(文) |
8 |
湖南省 |
音乐学 |
艺术(文) |
30 |
湖南省 |
舞蹈学 |
艺术(文) |
5 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
福建省 |
美术学 |
艺术(理) |
3 |
福建省 |
产品设计 |
艺术(理) |
1 |
福建省 |
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
福建省 |
音乐学 |
艺术(文) |
3 |
福建省 |
舞蹈学 |
艺术(文) |
3 |
福建省 |
摄影 |
艺术(文) |
3 |
福建省 |
美术学 |
艺术(文) |
5 |
福建省 |
环境设计 |
艺术(文) |
3 |
福建省 |
产品设计 |
艺术(文) |
3 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
安徽省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
5 |
安徽省 |
摄影 |
艺术(不分文理) |
3 |
安徽省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
安徽省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
6 |
安徽省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
3 |
安徽省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
安徽省 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
河南省 |
美术学 |
艺术(理) |
3 |
河南省 |
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
河南省 |
产品设计 |
艺术(理) |
1 |
河南省 |
音乐学 |
艺术(文)(声乐) |
8 |
河南省 |
音乐学 |
艺术(文)(器乐) |
5 |
河南省 |
美术学 |
艺术(文) |
5 |
河南省 |
环境设计 |
艺术(文) |
6 |
河南省 |
产品设计 |
艺术(文) |
3 |
河南省 |
摄影 |
艺术(文) |
2 |
河南省 |
广播电视编导 |
艺术(文) |
6 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
河北省 |
音乐学 |
艺术(声乐) |
10 |
河北省 |
音乐学 |
艺术(器乐) |
5 |
河北省 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
5 |
河北省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
7 |
河北省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
河北省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
8 |
河北省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
10 |
河北省 |
摄影 |
艺术(不分文理) |
5 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
贵州省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
3 |
贵州省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
6 |
贵州省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
5 |
贵州省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
贵州省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
贵州省 |
航空服务艺术与管理 |
艺术(不分文理) |
9 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
山西省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
5 |
山西省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
山西省 |
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
8 |
山西省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
山西省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
8 |
山西省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
8 |
山西省 |
航空服务艺术与管理 |
艺术(不分文理) |
29 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
山东省 |
航空服务艺术与管理 |
艺术(不分文理) |
16 |
山东省 |
摄影 |
艺术(不分文理) |
3 |
山东省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
山东省 |
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
5 |
山东省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
3 |
山东省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
江西省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
6 |
江西省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
2 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
重庆市 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
重庆市 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
3 |
重庆市 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
重庆市 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
3 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
四川省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
5 |
四川省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
5 |
四川省 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
四川省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
5 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
新疆区 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
5 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
甘肃省 |
体育教育(师范) |
足球、篮球、排球 |
3 |
甘肃省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
3 |
甘肃省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
5 |
甘肃省 |
音乐学(器乐) |
艺术(不分文理) |
3 |
甘肃省 |
航空服务艺术与管理 |
艺术(不分文理) |
17 |
甘肃省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
甘肃省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
甘肃省 |
音乐学(声乐) |
艺术(不分文理) |
7 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
云南省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
8 |
云南省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
云南省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
5 |
云南省 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
云南省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
5 |
云南省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
4 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
内蒙古 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
6 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
海南省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
3 |
海南省 |
音乐学(器乐) |
艺术(不分文理) |
2 |
海南省 |
音乐学(声乐) |
艺术(不分文理) |
4 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
广西区 |
音乐学 |
艺术(理) |
2 |
广西区 |
环境设计 |
艺术(理) |
1 |
广西区 |
产品设计 |
艺术(理) |
1 |
广西区 |
视觉传达设计 |
艺术(理) |
1 |
广西区 |
美术学 |
艺术(理) |
1 |
广西区 |
舞蹈学 |
艺术(文) |
5 |
广西区 |
音乐学 |
艺术(文) |
5 |
广西区 |
美术学 |
艺术(文) |
4 |
广西区 |
视觉传达设计 |
艺术(文) |
3 |
广西区 |
产品设计 |
艺术(文) |
3 |
广西区 |
环境设计 |
艺术(文) |
3 |
广西区 |
广播电视编导 |
艺术(文) |
6 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
浙江省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
8 |
浙江省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
5 |
浙江省 |
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
6 |
浙江省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
5 |
浙江省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
浙江省 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
浙江省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
5 |
浙江省 |
摄影 |
艺术(不分文理) |
5 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
湖北省 |
摄影 |
艺术(不分文理) |
3 |
湖北省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
2 |
湖北省 |
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
湖北省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
2 |
湖北省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
3 |
湖北省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
3 |
湖北省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
3 |
省份 |
专业 |
科类 |
人数 |
广东省 |
美术学 |
艺术(不分文理) |
6 |
广东省 |
产品设计 |
艺术(不分文理) |
4 |
广东省 |
环境设计 |
艺术(不分文理) |
5 |
广东省 |
音乐学 |
艺术(不分文理) |
7 |
广东省 |
舞蹈学 |
艺术(不分文理) |
3 |
录取规则:
湖南省音乐类、美术类、舞蹈类的综合成绩计算公式为:综合成绩=高考文化成绩(含政策性加分)×30%+专业统考成绩×70%,最终结果保留1位小数。编导类、摄影类专业按专业成绩和文化成绩的总分高低排序,择优录取;
其他省份,美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、摄影、广播电视编导等六个专业,按专业成绩和文化成绩的总分高低排序,择优录取。音乐学、舞蹈学专业按综合成绩(综合成绩=专业成绩×60%+文化成绩×40%)高低排序,择优录取。
山东省航空服务艺术与管理专业,认可其他院校相同专业名称的校考成绩,按其高考文化成绩高低排序,成绩相同时分别按语文、数学、外语三科成绩从高分到低分排序择优录取。其他省份,航空服务艺术与管理专业按综合成绩(综合成绩=专业成绩×70%+文化成绩×30%)高低排序,择优录取。
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