19日上午,教育部发言人续梅表示,十八届三中全会后教育改革蓝图已明确,思路清晰。针对其中提出的高考、中小学不设重点班等改革,正在制定路线图及时间表。续梅表示,相信距离细则出台之日不会太久了。
当天上午,记者从教育部发布会获悉,为贯彻三中全会教育改革精神,将大力推进校长教师交流轮岗,农村教师队伍建设是重中之重。至2013年8月底,已有包括北京、上海、四川、湖北在内的22个省(区、市)地方政府出台了关于教师流动的相关政策。
发布会上,教育部教师工作司司长许涛介绍,早在1999年,就有“城镇中小学教师原则上要有一年以上在薄弱学校或农村学校任教经历,才可聘为高级教师职务”的规定。截至2013年8月底,已有包括北京、上海、四川、湖北在内的22个省(区、市)地方政府出台了关于教师流动的相关政策。
此外,目前各省基本都建立了支教制度。据许涛介绍,北京主要采取教育联盟方式,如北京东城区与四川省成都市建成教育联盟,联盟内部实现人员流动。此外,北京市通过建立名师工作室、导师团、名师讲座、跨校送课、打破校际跨校拜师、师徒结对等形式实现优质教师资源的共享辐射。
针对边远贫困地区教师下不去、留不住的老大难问题,国家将通过校长教师交流轮岗、给予乡村教师生活补助等重点项目,进一步推动农村教师队伍建设,推进义务教育均衡发展。
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