江西陶瓷工艺美术职业技术学院座落在举世闻名的千年瓷都、国家历史文化名城江西景德镇市区，毗邻世界著名的黄山、庐山、三清山、龙虎山等名山胜地。是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的全国唯一一所主要从事陶瓷与工艺美术类教育教学的公办全日制工艺美术普通高等职业院校，隶属于江西省教育厅。

　　学校创办于1958年，前身为江西陶瓷学校，至今已有50余年的办学历史。伴随着新中国的发展步伐，学院几易其名，几经存废，于1979年在现址恢复办学，更名为江西省景德镇陶瓷学校，1996年增挂江西省工艺美术学校校牌，按“一校两牌”模式办学。2002年升格为高等职业院校，2010年被批准为江西省示范性高职院校，2011年底升级为副厅级事业单位。

　　学校占地面积35.7万平方米，建筑面积20万平方米，建有一流的艺术教学大楼和实验实训中心，高规格图书馆，标准化运动场所，多功能学生活动中心和空调、热水器、卫生间、盥洗间一应俱全的学生寝室，学院坚持“人文、艺术、生态”的建设理念，校园环境清幽，花香流溢，自然风光和人文气息融为一体，科教精神与艺术氛围相得益彰，校园文化和职业文化相互映衬，是莘莘学子读书求学的理想之地，也是中国陶瓷文化艺术交流及创作的重要窗口和基地。

　　学校广大师生员工始终秉承“厚德树人、强技立身”的校训和“德育为先、能力为本、质量立校、特色兴校”的办学理念，在长期的办学实践和探索中，始终坚持以增强内涵、提高质量、促进就业、服务经济和社会发展为导向，为生产、建设、管理、服务一线培养了大批合格的高层次技术技能人才，为大批年轻人打开通向职业成功成才的大门。

　　学校设有陶瓷艺术学院、设计艺术学院、数字艺术学院、材料与机械工程学院、经济管理学院、公共基础教学部和成教学院，开设涵盖美术与设计、材料与机械、经济与管理等门类领域的全日制专业32个。学院面向全国29个省(直辖市、自治区)招生，在校学生7000余人。

　　学校现有教职工450人，现有教师380人，教授29人，副高以上专业技术职称75人。其中国家级教学名师1人，国务院特殊津贴获得者2人，国家级工艺美术大师5人，省级工艺美术大师5人，江西省陶瓷美术家3人，高级工艺美术师15人，教育部专业教学指导委员会委员6人，省级学科带头人1人，省级教学名师5人，省级中青年骨干教师16人，入选“江西省新世纪百千万人才工程”2人，省级教学团队3个，学校还聘请了50多名中国工艺美术大师、艺术院校名师、大型企业技术骨干和能工巧匠作为学院的兼职教师及客座教授。学校现为中国陶瓷工业协会副理事长，全国装饰材料专业委员会副会长、全国陶瓷与玻璃行业教学指导专业委员会副主任委员、中国工艺美术学会副理事长、江西工艺美术学会副理事长单位。

　　学校现有国家级精品课程1门，省级精品资源共享课程16门，校级精品课程25门;有国家重点建设专业2个，江西省高校特色与示范专业9个。近年来完成各类科研和教改课题40多项，发表论文300多篇，出版教材、专著50多部，其中《景德镇粉彩瓷绘艺术》获省社科成果奖，《陶瓷艺术釉工艺学》、《陶瓷工业机械设备》、《粉彩瓷绘艺术》、《设计素描》等八部教材被选为国家“十一五”规划教材或全国同类高校通用教材。我院教师独著的国家“十一五”规划重点出版图书《景德镇粉彩瓷绘艺术》和《中国陶瓷艺术制作大教本》(国家“十一五”规划重点出版图书)分别荣获第一届全国高职高专艺术设计专业“精品教材奖”。学院教师主持的“高职高专陶瓷工程材料专业基于工作过程课程体系改革与建设”，“高职高专会计电算化专业基于工作过程的体系改革与建设”，“景德镇粉彩瓷绘艺术”“氧化铝陶瓷基片水系流延制备技术的研究”等教改、科研项目分别荣获江西省教学成果奖、江西省社科成果奖和江西省高等学校科技成果奖。

　　学校按照“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的发展思路，积极探索实践“订单式”、“现代学徒制”、“工作室制”、“中高职对接培养”、“联合培养应用型本科人才”，创新办学体制机制和人才培养模式。目前已与内蒙古伊东陶瓷产业园、山西应县人民政府陶瓷产业园、江西井冈山市人民政府陶瓷产业基地、江苏常州国家大型动画基地、江西余江工艺美术雕刻厂、江西南康家俱设计与制作产业园区、南昌“791艺术街区”、华为网络公司、中国移动景德镇分公司、广东欧神诺陶瓷股份有限公司、广东科达机电股份有限公司、景德镇佳洋艺术陶瓷有限公司等一批产业园区、大型企业和地方政府联合开展特色人才的“订单式”培养，在学校所有特色专业中广泛开展“现代学徒制”，并同广东新明珠等60多家国内知名企业开展了校企合作。

　　学校设有中央财政支持职业教育实训基地2个，江西省人才培养模式创新试验区3个，江西省高等职业教育专业技能实训中心2个。建有国家职业技能鉴定所、中国陶瓷职业技能培训站、全国电子商务师鉴定培训站、全国CAD培训鉴定中心、华为网络工程师认证培训中心、ADOBE中国认证设计师江西培训中心等多个职业技能鉴定培训站(所)，鉴定的工种有50多个。有集教学、培训、生产、科研为一体实训室70个，稳定的校外实训基地117个，为学生的专业技能培养和就业准入资格培训起到了重要作用。

　　学校十分重视学生综合素质的培养，积极开展第二课堂教育活动，有20余个学生社团，校园文化生活丰富多彩。每年都要举办校园文化艺术节、专业文化成果展览、社团文化节、陶瓷文化周、动漫艺术节、公寓文化节、心理活动文化月来丰富学生业余生活。近年来，学生在全国大学生广告大赛、全国大学生环保公益招贴画设计大赛、全国大学生企业经营管理沙盘模拟大赛、全省大学生艺术大赛、江西省大学生物流模拟经营大赛等各类职业技能竞赛中，先后荣获集体奖40余项，个人单项奖多达100余项，充分展示了学校的专业水平和校园魅力。

　　学校始终把学生就业工作放在突出位置，通过就业指导课、就业讲座与论坛、职业测评与咨询、大学生创业园、模拟招聘与职业规划、校企合作与顶岗实习、就业推荐与创业扶持等多种形式和渠道，帮助学生树立正确的就业观、择业观、创业观。开通就业工作绿色通道，建立了遍布全国的优质就业网络，拓宽了学生就业渠道，每年举办各类毕业生就业招聘活动百余场，为地方经济社会的建设和行业产业的发展输送了大批优秀的毕业生。毕业生因专业知识扎实、专业能力精湛、综合素质高而深受用人单位欢迎，毕业生的就业率一直在省内同类院校中位居前列，学校多次荣获全省普通院校毕业生就业工作先进集体。

　　学校充分利用自身独特的资源优势，大力开展中国工艺美术和陶瓷文化传播交流和社会服务。每年都有来自美国、英国、法国、德国、新加坡、日本、韩国等国家专家学者和陶瓷艺术爱好者到学校感受陶瓷文化和精湛的工艺美术技艺、体验陶瓷创作、学习制瓷技术。学校也多次选派教师到法国、美国、德国、英国、尼日利亚、摩洛哥、突尼斯、新加坡、韩国、日本等国家开展讲学及陶瓷文化艺术交流等活动，为增进中外艺术家的联谊与中外文化的沟通架起了桥梁。

　　学校的发展得到的各级领导的亲切关心和支持，近年来中央、省部委有关领导先后莅临学院视察，他们对学校近年来坚持走“德育为先、能力为本、质量立校、特色兴校”的内涵发展之路给予了高度评价，对与企业进行人才培养、产品设计开发、实训基地建设等产学研合作所取得的成绩给予了充分肯定，并希望学校进一步加大校企合作力度，为行业和地方经济和社会服务培养更多的高素质技能型专门人才。

 

　　继往开来，开拓创新。经过五十多年的发展，学校已经发展成为一所育人环境优越、办学理念先进、办学特色鲜明、综合实力增强的高等职业院校。当前，学校正在按照“学校有特点、专业有特色、学生有特长”的建设思路和“打造一流的师资，培养一流的学生，铸就一流的质量，建设一流的设施，创新一流的管理”的建设目标，坚持特色办学，创新办学体制机制，深化教育教学改革，强化内涵建设，提升核心竞争力，全力将学院建设成为国内知名、行业一流、特色鲜明的工艺美术类高等职业示范性院校。

序号	专业名称	培养目标	主要课程
1	陶瓷艺术设计（省级特色专业）	主要培养具备陶瓷艺术设计相关知识和基本技能，能从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作和其它各类艺术设计工作的高技能应用型专门人才	设计素描、设计色彩、陶瓷彩绘装饰、贴花纸设计与制作、
2	陶瓷艺术设计（省级特色专业） （现代陶艺方向）	主要培养具备现代陶艺创作设计相关知识和基本技能，能结合现代时尚的观念表现，熟练运用陶瓷材料从事陶瓷装饰、陶瓷造型、陶瓷创作的高技能应用型专门人才	装饰设计、国画花鸟、陶瓷彩绘装饰（釉下）、拉坯技法实训等
3	文物鉴定与修复（古陶瓷鉴定与修复方向）	主要培养具备广博的古陶瓷鉴定学与古陶瓷修复学所需的基本理论和基本知识，及较高的古陶瓷研究，能独立的完成古陶瓷鉴赏和修复工作 创新能力的高技术应用型专门人才。	陶瓷考古陶瓷鉴定学、古陶瓷修复、文物鉴定学、中外陶瓷文化交流史研究等。
4	产品造型设计	主要培养具备产品设计与制作能力，掌握材料生产制造工艺等知识，开发和生产制作等工作的高技能应用型专门人才。	设计素描、色彩基础、设计程序与方法、材料工艺等。
5	产品造型设计（装饰设计与工艺方向）	培养掌握专业设计理论，具有较熟练的首饰制作技术，有较高艺术素养，适应珠宝首饰行业工作需要的高技术应用型专门人才。	首饰设计与镶嵌、装饰设计与錾花、装饰与铸造、镶嵌实习等
6	雕塑艺术设计（省级特色专业）	主要培养具备雕刻艺术相关知识和基本技能，能从事艺术雕塑、装饰雕塑及工艺礼品雕塑的设计等工作的高技能应用型专门人才	装饰设计基础、泥塑头像、胸像写生、泥塑着衣人体等。
7	雕刻艺术与家具设计	主要培养具备雕刻艺术相关知识和基本技能，从事家具设计，雕刻工艺与现代制作工艺相结合的高技能应用型专门人才。	装饰设计基础、装饰雕塑、雕刻基础、家具制造实训等。
8	环境艺术设计	主要培养具备环境艺术设计的基本知识及技能，熟悉建筑造型描绘并运用计算机软件设计效果，掌握材料属性与加工工艺并用模型呈现实物的高技能应用型专门人才	造型设计素描、色彩造型基础、透视学、与办公室空间设计、景观设计、室内设计等
9	环境艺术设计（会展设计与工程方向）	培养学生开拓创新精神和专业设计思维，掌握会展与广告设计的专业基本理论知识，应用技能和设计流程的高技术应用型专门人才	广告策划、色彩、图形设计、平面构成等
10	环境艺术设计（园林艺术设计与工程）	培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划、设计技术、园林绿化事业需要的高技术应用型专门人才	风景写生、园林制图、园林艺术设计、插花艺术等
11	视觉传达艺术设计(广告艺术设计方向)	主要培养具备广告设计制作及平面设计理论和技能，熟悉运用计算机及现代科技进行视觉广告设计的高技能应用型专门人才	造型基础、设计色彩、广告学、构成设计、字体设计等
12	装潢艺术设计（省级特色专业）	主要培养具备装潢设计理论和宽广的文化科学知识，熟悉装潢工艺的相关流程和制作工艺高技能应用型专门人才	造型基础、设计色彩、图形设计与制作、字体设计等
13	服装设计（服饰与形象设计方向）	主要培养具备现代服装工艺及服装设计等专业知识及应用能力的高级专门人才。	素描、色彩、构成设计、基础剪裁等。
14	服装设计（服饰设计与表演方向）	主要培养能系统掌握本专业的基本理论知识、并根据现代生活对服装工艺、设计的功能效果和审美情趣、风格等要求进行创作设计与表演的高技能应用型专门人才	设计素描与时装速写、服装色彩与图案设计、服装材料学、服装企业策划等
15	电脑艺术设计	培养具有一定自身艺术素养和设计理论水平，具备较高审美能力和平面艺术设计实践能力，在图像处理等方面具有一技之长的高级设计人才。	设计色彩、色彩构成、立体构成、陶瓷画纸设计与制作。
16	影视广告	培养具有广告专业基础理论知识和广告创意设计、广告文案写作、编辑制作的高技能应用型专门人才	设计素描、设计色彩、摄像技术、实验短片创作、影视广告设计与制作等
17	影视动画（省级特色专业） （动画制作方向）	主要培养能在电影、电视等媒体制作岗位从事动画创意设计、动画原画等岗位具有可持续发展基础的应用性高技能专门人才	动画技法、动画运动规律、场景设计、动画角色设计等
18	影视动画（省级特色专业） （影视特效方向）	主要培养具备影视剧制作合成所需的基本知识、理论及技能，能在电影、电视剧、电视台等影视制作岗位从事前期拍摄、外景特效美术等岗位的应用性高技能专门人才	影视动画制作、后期合成、电视栏目包装、影视特技制作，DV短片拍摄、专题片制作、后期与特效制作实训等
19	动漫设计与制作（国家重点建设专业）（网络游戏美术方向）	培养具备网络游戏及电视主机游戏美工制作所需要的基本知识技能，能从事二维及三维游戏美工、角色模型等岗位的应用性高技能专门人才	游戏场景与纹理设计、动画游戏角色设计、次世代动画雕塑等
20	动漫设计与制作（国家重点建设专业） （插画与漫画方向）	培养具有较高美术功底的插画造型能力和漫画设计技巧，能在图书出版业、动漫和网络数媒行业等岗位具有职业生涯可持续发展基础的应用性高技能专门人才	艺术造型基础、动漫技法、动画脚本、角色造型设计，动画运动规律、无纸动画制作等
21	摄影摄像技术	本专业主要培养从事新闻摄影、电视节目制作、影视剧拍摄、影视广告制作、影楼婚庆礼仪摄影、摄像、编导、后期制作以及其他影视相关工作的应用型专门人才	素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、摄影艺术基础、图像处理、图形设计、平面广告设计、摄影造型艺术、商业广告摄影、数码暗房、影视编导与制作、影视后期制作、影视广告创作、影视对媒体技术

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