虽然说模拟考试的成绩不等同于高考的成绩，但是可以帮助考生划定一个大致的范围，考生也好有一个大致的心理预期，还是有一定的帮助的。以下就是小编给大家整理的建议：

　　一、高三一模、二模全市(全校)位次

　　每次模拟考试的试卷难度是不相同的，考生因为试卷难度的涨幅分数也会上下波动，但是考生如果成绩比较稳定，那么在全校的排名一般是不会较大波动的。假设考生A一模全校排名第10名，二模全校排名第15名。那么综合一模二模的排名，考生A高考如果不出意外全校排名8——17名左右。家长可以根据该校高中历年高考情况进行分析，例如2018年该高中8——17名左右都考取的哪些层次的高校，可以作为参考。

　　如果参加的是全市的联考，或者是更大型的联考是更好的。因为参加考试的人数越大，基数越大，那么预估出来的成绩就越准确。比如全市有30000考生，每年全市300名考上985高校，那么考生如果每次全市联考都在全市前300名以内，那么高考正常发挥考上985高校是几乎没用问题。

　　二、高三一模、二模模拟分数线差

　　模拟分数线差与高考分数线差类似，顾名思义就是模拟分数线差=考生模拟分数—模拟分数线。在一模、二模考试结束以后，各个联考的市、县以及高中他们会划定出一模二模的分数线。例如河南郑州一模一本分数线理科为475分，那么考生成绩如果580分左右，超过一模一本线100分以上，那么能够考取一个211。同样考生的二模成绩减去二模的模拟分数线，如果也是相差100分以上。说明考生的总体水平稳定，高考如果不出意外，考一个211高校问题不大。

　　因此各位考生与家长，可以根据孩子的一模，二模的成绩与划定出的模考分数线做差。如果考生A，两次模拟考试都超过模考分数线100分以上，而本省每年高考成绩超过高考分数线100分以上能够考取211高校。那么考生A考取211的概率很大(前提是模拟分数线比较准确，考生模拟考成绩真实)。

　　三、关于预估高考志愿的填报

　　虽然一模、二模考试对于高考的定位很重要，但是不排除有些考生超长发挥或者失常发挥。同样如果样本量(参加考试人数)越小，那么结果的可信度就越低。家长不仅要参考一模、二模的成绩，最好还要参考每次学校的小型考试，考生的整体水平发挥是否稳定。预高考填报只能估算出考生的大致水平，但是不能准确的圈定考生可以填报的高校。没有到高考成绩出来，所有的模拟考试都是对于实力的预测，所有的高考预填报也都是根据模拟考试的假设。

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