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专业 |
科类 |
河南 |
河北 |
山西 |
辽宁 |
黑龙江 |
安徽 |
福建 |
江西 |
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戏剧影视文学 |
艺术(文) |
61 |
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艺术(理) |
25 |
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戏剧影视文学 |
艺术(不分文理) |
|
|
4 |
|
|
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|
5 |
|
广播电视编导 |
艺术(文) |
28 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
艺术(理) |
6 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
|
|
4 |
|
10 |
5 |
|
5 |
|
播音与主持艺术 |
艺术(文) |
38 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
艺术(理) |
10 |
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
播音与主持艺术 |
艺术(不分文理) |
|
|
5 |
|
5 |
5 |
|
5 |
|
美术学 |
艺术(文) |
22 |
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术(理) |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
美术学 |
艺术(不分文理) |
|
5 |
5 |
|
|
4 |
|
|
|
艺术(文) |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术(理) |
2 |
|
|
|
|
|
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|
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
|
4 |
4 |
|
|
5 |
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
70 |
|
|
|
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|
|
|
|
艺术(理) |
30 |
|
|
|
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|
环境设计 |
艺术(文) |
23 |
|
|
|
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|
艺术(理) |
5 |
|
|
|
|
|
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|
|
环境设计 |
艺术(不分文理) |
|
4 |
4 |
|
|
5 |
|
|
|
音乐表演 |
艺术(文) |
49 |
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐表演 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
音乐学 |
艺术(文) |
51 |
|
|
|
|
|
|
|
|
音乐学 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
艺术(文) |
45 |
|
|
|
|
|
|
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|
产品设计 |
艺术(不分文理) |
|
3 |
|
|
|
|
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|
陶瓷艺术设计 |
艺术(文) |
40 |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
陶瓷艺术设计 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
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|
5 |
|
专业 |
科类 |
山东 |
湖北 |
湖南 |
广东 |
广西 |
四川 |
陕西 |
甘肃 |
|
戏剧影视文学 |
艺术(文) |
|
|
3 |
|
|
5 |
|
|
|
艺术(理) |
|
|
2 |
|
|
|
|
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|
|
戏剧影视文学 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
广播电视编导 |
艺术(文) |
|
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
|
艺术(理) |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
广播电视编导 |
艺术(不分文理) |
10 |
5 |
|
|
|
|
|
2 |
|
播音与主持艺术 |
艺术(文) |
|
|
3 |
|
3 |
|
3 |
|
|
艺术(理) |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
|
播音与主持艺术 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
5 |
|
2 |
|
美术学 |
艺术(文) |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
艺术(理) |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
美术学 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
艺术(理) |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
视觉传达设计 |
艺术(文) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
艺术(理) |
|
|
|
|
|
|
|
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|
环境设计 |
艺术(文) |
|
|
2 |
|
|
|
3 |
|
|
艺术(理) |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
环境设计 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
|
|
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|
|
音乐表演 |
艺术(文) |
|
|
3 |
|
2 |
|
3 |
|
|
音乐表演 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
|
|
|
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|
|
音乐学 |
艺术(文) |
|
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
|
音乐学 |
艺术(不分文理) |
|
|
|
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|
产品设计 |
艺术(文) |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
产品设计 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
|
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|
陶瓷艺术设计 |
艺术(文) |
|
|
|
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|
陶瓷艺术设计 |
艺术(不分文理) |
10 |
|
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艺术类本科专业录取原则：
凡填报我校艺术类专业志愿的考生，要求高考文化课投档成绩和专业成绩双过线，即：高考文化课投档成绩必须达到所在省(市、区)艺术类本科层次录取控制分数线;专业成绩使用各省统考或联考成绩的考生必须达到所在省(市，区)艺术类本科层次录取控制分数线。(以下①②③④为进档考生排序分顺序，即①出现并列，则按②继续排序，以此类推。)
美术学、视觉传达设计、视觉传达设计(中外本科课程合作)、环境设计、产品设计：①专业成绩②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。
音乐表演(可提供音乐类主项成绩的省份(市、区)适用)：①专业主项成绩②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。
音乐表演(无法提供音乐类主项成绩的省份(市、区)适用)：①专业成绩总分(即：综合分)②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。
音乐学：①专业成绩总分(即：综合分)②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。
广播电视编导、播音与主持艺术、陶瓷艺术设计：①高考文化课投档成绩与专业成绩之和②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。
戏剧影视文学：①高考文化课投档成绩与专业成绩之和②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。(注：此排序规则适用于河南省艺术考生)
戏剧影视文学：①高考语文成绩与专业成绩之和②高考文化课投档成绩③高考语文成绩④高考数学成绩。(注：此排序规则适用于非河南省艺术考生)
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